Innen und Aussen - Urformen der Kunst
Die Kinder haben das Thema sehr schnell aufgenommen. Nach einem Spaziergang durch den Park brachten sie von Stöckern, Blättern, Schneckenhäuser, Bucheckern
bis hin zum versteinerten Seeigel alles mit ins Klassenzimmer. Im Klassenraum verglichen sie ihre Findlinge mit Skulpturen, Objekten, Malereien und Keramiken aus Kunstbüchern, die ich ihnen mitgebracht habe. Sie entdeckten, wo der Künstler
sich die Natur als Vorbild nahm oder wie er zu seiner Formfindung kam. Durch Zeichnungen fanden sie zu ihrer Urform und setzten diese in Metall um. So entstand eine Skulptur die schöner nicht sein kann.
Pestalozzischule Parchim
