Baumstark und blütenzart - Landart
Baumstarkes braucht Kraft und Ausdauer, Blütenzartes gute Fein- motorik und Geduld ebenso - beides für Schüler mit speziellem Förderbedarf besondere Herausforderungen. Um so erstaunlicher ist das, was entstanden ist und nun im grünen Außenbereich des Schulgebäudes für alle sichtbar seinen Platz gefunden hat. Es bekundet den Ideenreichtum und Gestaltungswillen der Schüler und ihren Spaß an der gestalterischen Arbeit, so neu und ungewohnt der Umgang mit den Werkzeugen und Materialien auch war. Der Binsentausendfüßer und der Schilfschmetterling, das rote Hartriegel-Herz, der Weidenfisch, der nach der Fliege aus dem Wasser springt. Mäuseleiter und Astsonne waren nur ein Teil der realisierten Ideen. Forschendes Entdecken an Baum und Blume, Stein und Schneckenhaus bei einführenden Tastspielen und Foto- und Filmmaterial zur Landart eröffneten den Schülern einen für sie bisher neuen Aspekt des gestalterischen Arbeitens mit ganz alltäglichen Materialien aus unserem grünen Umfeld. Bestärkendste spontan bei der Arbeit von einem Schüler geäußerte Bemerkung: »Wie geil ist das denn ...«
Tom-Mutters-Schule Neustrelitz - Schule mit dem Förderschwerpunkt ganzheitliche Entwicklung
