Julija Becker
Malerin, Kunstpädagogin
|
|
ICH – Ich – Gespräch
(Raum der Sprachen Teil 2)
Im zweiten Teil des Workshops „Raum der Sprachen“ steht der Dialog mit der eigenen Persönlichkeit im Vordergrund.
Jeder gestaltet einen Schuhkarton von außen (Erscheinungsbild in Form von OP ART) und von innen (innere Bühne).
Als Vorbereitung für die Schuhkarton-Gestaltung werden wir über unsere „inneren Räume“ sprechen. Diese Wahrnehmung wird später auf verschiedene Art und Weise künstlerisch umgesetzt und für die Gestaltung des Schuhkartoninneren verwendet.
Damit möchte ich den Kindern zeigen, wie sie den eigenen „inneren Raum“ erforschen können, um die „Raume“ der anderen besser zu verstehen und damit auch Gewaltpotenzialen entgegenzuwirken.
Europaschule Pädagogium Schwerin
|
